Innocenti Academy

Secondo incontro nazionale figure di facilitazione – progetto RSC
2025-09-10 10:00 - 12:30 (Europe/Rome) | FI
Secondo incontro nazionale figure di facilitazione – progetto RSC
Il seminario è rivolto ai Facilitatori del progetto RSC.
Durante l’incontro, i partecipanti ai gruppi vengono suddivisi in 5 gruppi di lavoro.
Finalità
Approfondimento delle tematiche relative al ruolo di facilitazione e scambio di conoscenze e confronti riguardo ai temi del progetto RSC.
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

ACCEDI
NOTA BENE: In genere le attività (corsi, seminari e convegni, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta.
Per avere informazioni sulle singole attività scrivi a: formazione@istitutodeglinnocenti.it
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Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso, se non sei già registrato ad Innocenti Academy, clicca sul pulsante crea un account.
Subito dopo, solo se l’attività è non riservata e non scaduta, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.

Radici e orizzonti condivisi - La partecipazione al centro delle politiche sociali in Toscana
2025-09-17 09:30 - 13:00 | Salone Brunelleschi, Istituto degli Innocenti – Firenze, Piazza della SS. Annunziata, 12, Firenze, 50122
Radici e orizzonti condivisi – La partecipazione al centro delle politiche sociali in Toscana
Seminario di presentazione degli esiti dell’attività di collaborazione tra la Regione e l’Istituto sui temi delle politiche per l’infanzia, l’adolescenza e le famiglie.
Nel corso del seminario Radici e orizzonti condivisi – La partecipazione al centro delle politiche sociali verranno presentati gli esiti del percorso Idee in cammino, PIPPI LEPS, l’istituzione del tavolo infanzia adolescenza giovani e famiglie, le linee strategiche bando FSE+21/27.
17 settembre 2025 (9:30-13:00) – Salone Brunelleschi, Istituto degli Innocenti di Firenze
Partecipanti
Operatori, operatrici e dirigenti servizi socio sanitari educativi territoriali, associazioni di famiglie, cittadinanza
Programma
9.30 – Accoglienza e registrazione dei partecipanti
10.00 – Saluti istituzionali
Maria Grazia Giuffrida, Presidente istituto degli Innocenti
10.20 – Una Toscana più vicina ai diritti: politiche sociali, partecipazione e innovazione nel mandato 2020–2025
Serenza Spinelli, Assessora Politiche sociali, edilizia residenziale pubblica e cooperazione internazionale Regione Toscana
10.45 – “Idee in cammino per una Toscana plurale”: i temi, i tavoli partecipativi, le raccomandazioni, e i risultati del percorso
Valentina Ferrucci, Ricercatrice dell’Istituto degli Innocenti
11.15 Le politiche in azione: i nuovi bandi, le reti territoriali e la coprogettazione
Alessandro Salvi, Dirigente settore Welfare e Innovazione Sociale di Regione Toscana
11.45 – Il percorso toscano nell’ambito nell’implementazione del LEPS P.I.P.P.I.: esperienze, metodo e impatti
Angela Vignozzi, Funzionaria programmazione settore Welfare e Innovazione Sociale di Regione Toscana
12.00 – “Famiglie e operatori insieme”: pratiche inedite per promuovere la partecipazione nei servizi
a cura del gruppo di lavoro del Centro Regionale, operatori e famiglie
12.15 – Interventi dei partecipanti
12.30 – Conclusioni. Verso una nuova fase delle politiche regionali per bambini, ragazzi e famiglie
Serena Spinelli, Assessora Politiche sociali, edilizia residenziale pubblica e cooperazione internazionale Regione Toscana
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

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Get UP e Patti educativi di comunità con le Scuole
2025-10-17 10:00 - 2026-03-11 16:00 | FI
Ciclo di Formazione DesTEENazione su progetti GET UP
Questa proposta formativa è composta di 8 incontri per un totale di 21 ore e ha come finalità di approfondire i valori e i principi metodologici del progetto DesTEENazione con un focus specifico sugli obiettivi, le forme di attività e la governance della sottolinea dedicata ai progetti GET UP.
Il ciclo di formazione è pensato per accompagnare all’attuazione progettuale i coordinatori dei progetti, gli operatori e i docenti per permettere loro di poter facilitare i ragazzi e le ragazze nello sviluppo dei propri progetti GET UP.
Sono previstri i seguenti incontri:

1° incontro – Modulo 1 – La partecipazione dei ragazzi e delle ragazze – 17 ottobre 2025 (dalle 10.00 alle 12.00)
2° incontro – Modulo 2 – Ideare, progettare, realizzare: dai desideri e i bisogni all’iniziativa – 27 ottobre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
3° incontro – Modulo 3 – Il Service Learning – 4 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 12.00)
4° incontro – Modulo 3 – Il Service Learning – 11 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
5° incontro – Modulo 3 – Il Service Learning – 14 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
6° incontro – Modulo 4 – Le Associazioni Cooperative Scolastiche (ACS) – 20 febbraio 2026 (dalle 9.00 alle 11.00)
7° incontro – Modulo 4 – Le Associazioni Cooperative Scolastiche (ACS) – 9 marzo 2026 (dalle 9.00 alle 11.00)
8° incontro – Modulo 4 – Le Associazioni Cooperative Scolastiche (ACS) – 11 marzo 2026 (dalle 14.00 alle 16.00)

Finalità
Il modulo 1 ha come obiettivo quello di riflettere sull’importanza strategica che l’azione pubblica, che ha dato vita a DesTEENazione, attribuisce alla partecipazione e all’esperienza diretta dei ragazzi e delle ragazze per promuovere benessere, autonomia, inclusione sociale e capacità d’agire nella propria comunità costruendo spazi fisici, d’azione e di decisione per i preadolescenti e gli adolescenti.
Il modulo 2 ha come obiettivo quello di approfondire e potenziare le conoscenze per accompagnare i ragazzi e le ragazze nell’attività di GET UP per sviluppare le capacità progettuali.
Il modulo 3 ha come obiettivo l’approfondimento del service learning e il modulo 4 di approfondire le ACS.
Destinatari
Coordinatori, operatori e docenti referenti dei 60 ATS di DesTEENazione.
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

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Educativa di strada per DeSTEENazione
2025-10-22 09:30 - 2025-12-09 12:30 | FI
Ciclo di formazione di approfondimento Educativa di strada per DeSTEENazione
La forza del lavoro di strada è rappresentata dal suo setting informale, non strutturato, non istituzionalizzato, dalla capacità di configurare un intervento evolutivo all’interno di un osservatorio privilegiato del mondo adolescenziale, che si esprime facendo emergere i bisogni in tempo reale, e su cui è possibile intervenire tempestivamente, prevenendo fenomeni sociali, rischiosi per la salute e il benessere degli adolescenti, svelando persone che non sono state intercettate dalle varie agenzie educative scolastiche e dai servizi o che se ne sono allontanate perché deluse o perché semplicemente non sanno che hanno il diritto di chiedere e ricevere aiuto.
Sono previsti i seguenti incontri (in alcuni di essi è prevista la divisione degli ATS in gruppi):

1° incontro – Modulo 1 – 22 ottobre 2025 (dalle 10.00 alle 12.00)
2° incontro – Modulo 2 – 30 ottobre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
3° incontro – Modulo 3 – 6 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
4° incontro – Modulo 3 – Gruppo A – 10 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
5° incontro – Modulo 3 – Gruppo B – 12 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
6° incontro – Modulo 3 – Gruppo C – 13 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
7° incontro – Modulo 4 – Gruppo A – data da definirsi
8° incontro – Modulo 4 – Gruppo B – data da definirsi
9° incontro – Modulo 4 – Gruppo C – data da definirsi
10° incontro – Modulo 5 – Gruppo A – data da definirsi
11° incontro – Modulo 5 – Gruppo B – data da definirsi
12° incontro – Modulo 5 – Gruppo C – data da definirsi

Finalità
Il ciclo formativo ha come finalità di approfondire i presupposti metodologici, gli obiettivi, le forme di attività e la governance dei progetti di educativa di strada che si realizzeranno nell’ambito del progetto DesTEENazione declinandoli in funzione delle diversità territoriali in termini di esperienze e di specificità territoriale e attivando processi di protagonismo giovanile attraverso i quali i ragazzi e le ragazze possono farsi portatori di una visione del mondo autorevole, riconoscibile da tutta la comunità con la quale saranno attivati processi di coinvolgimento e di ritessitura di relazioni.
Il ciclo di formazione è pensato per accompagnare i coordinatori dei progetti e gli operatori coinvolti.
Destinatari
I Coordinatori e gli operatori dei 60 ATS di Desteenazione.
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

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NOTA BENE: In genere le attività (corsi, seminari e convegni, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta.
Per avere informazioni sulle singole attività scrivi a: formazione@istitutodeglinnocenti.it
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Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso, se non sei già registrato ad Innocenti Academy, clicca sul pulsante crea un account.
Subito dopo, solo se l’attività è non riservata e non scaduta, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.

Kick off DesTEENAzione
2025-10-29 10:00 - 16:00 | Sede del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, Via Fornovo, 8, Roma
Kick off DesTEENAzione
La finalità di questo incontro è illustrare il progetto ai nuovi 32 ambiti che hanno avuto finanziamento.
I contenuti riguardano: l’impostazione metodologica e la tecnica del progetto. Destinatari
32 ambiti territoriali
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

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Avviare le comunità di pratiche per la disseminazione delle Linee di indirizzo sull'affidamento familiare e l'accoglienza residenziale
2025-11-17 10:00 - 2025-11-25 13:00 | FI
Avviare le comunità di pratiche per la disseminazione delle Linee di indirizzo sull’affidamento familiare e l’accoglienza residenziale.
Sono previsti tre incontri (uno per ciascun gruppo di partecipanti):

17 novembre 2025 – Area 1 (10.00/13.00)
19 novembre 2025 – Area 2 (10.00/13.00)
25 novembre 2025 – Area 3 (10.00/13.00)

I contenuti di questi incontri consistono nella:

condivisione degli esiti principali dei focus group del 2024 sulle linee di indirizzo nazionali
riflessione condivisa sugli approfondimenti da sviluppare all’interno delle comunità di pratiche.

Finalità
Riprendere il percorso di riflessione sulla versione aggiornata delle Linee di indirizzo nazionale sull’affidamento familiare e l’accoglienza residenziale iniziato nel 2024 con dei focus group tematici coinvolgenti circa 150 assistenti sociali provenienti dalle diverse Regioni.
Partecipanti
Assistenti sociali e referenti regionali indicati dalle Regioni per il percorso di disseminazione delle Linee di indirizzo nazionali
Promotori

Istituto degli Innocenti

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Patti educativi territoriali e child protection policy nel progetto DeSTEENazione
2025-11-19 10:00 - 2025-12-10 13:00 | FI
Percorso formativo sui patti educativi territoriali e child protection policy nel progetto DesTEENazione
Il percorso formativo si sviluppa in tre incontri, diretti ai referenti progettuali, i csp e i ct dei 60 ats di DesTEENazione:

1° incontro – 19 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
2° incontro – 28 novembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
3° incontro – 10 dicembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)

Due incontri saranno dedicati al Patto territoriale e si si approfondiranno il concetto di comunità/territorio e di Patto, nonché quello di sfida educativa che permette di andare oltre il concetto di bisogno/problema degli adolescenti. Un incontro è dedicato alla Child protection policy come strumento di qualità per la progettazione con bambini e adolescenti.
Obiettivi del percorso

Aumentare la consapevolezza intorno a cosa sono e che potenzialità hanno i Patti educativi territoriali.
Aumentare la consapevolezza sulle differenze tra i Patti educativi territoriali ed altri strumenti/processi di programmazione e pianificazione territoriale (i patti di corresponsabilità educativa legati all’istituzione scolastica, i piani sociali di zona, varie progettualità territoriali, ecc.).
Aumentare la consapevolezza sul concetto di comunità educante, con particolare attenzione a cosa è una comunità educante, a chi ne fa parte o potrebbe farne parte, a cosa la caratterizza, a quali sono le potenzialità e i limiti delle comunità educanti.
Aumentare la consapevolezza del ruolo degli adulti (genitori, insegnanti, allenatori, educatori, amministratori, ecc.) e di quanto la costruzione di un Patto educativo territoriale metta in discussione la dimensione dell’essere adulti e dell’essere adulti in relazione con adolescenti.
Aumentare la consapevolezza sulla dimensione metodologica nei processi connessi allo sviluppo dei Patti territoriali: con particolare attenzione alle dimensioni dialogiche, alla gestione delle differenze, alla gestione dei conflitti, alla costruzione di orientamenti condivisi, ecc.

Contenuti

Cosa s’intende per CPP
Il senso della CPP per l’esperienza DesTEENazione
Da situazioni potenzialmente dannose a presunti reati: il profilo dell’operatore di Desteenazione come incaricato di pubblico servizi e responsabilità professionali generali: norme di comportamento generali e norme di comportamento in casi specifici
Quali sono le componenti fondamentali della prevenzione

Destinatari
Referenti ATS, CSP e CT e operatori attivi.
Promotori

Istituto degli Innocenti

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Adolescenti in un mondo in bilico
2025-11-20 09:00 - 13:00 | Salone Brunelleschi, Istituto degli Innocenti – Firenze, Piazza della SS. Annunziata, 12, Firenze, 50122
Adolescenti in un mondo in bilico
Cosa si è fatto, cosa si può fare In occasione della Giornata Internazionale dei Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, in cui viene commemorata l’adozione della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia nel 1989, Regione Toscana e Istituto degli Innocenti promuovono un momento di riflessione e confronto dedicato alla promozione dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, alla luce delle sfide contemporanee che riguardano il benessere, la partecipazione e le opportunità di crescita dei più giovani.
L’iniziativa nasce nell’ambito delle attività del Centro Regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza, punto di riferimento per la conoscenza, la ricerca e la diffusione di buone pratiche a sostegno delle politiche per l’infanzia e la famiglia.
Finalità
Il convegno intende offrire uno spazio di dialogo aperto e partecipato, dove la conoscenza scientifica e le testimonianze dirette possano incontrarsi per costruire una visione condivisa dei diritti e del benessere delle nuove generazioni.
Programma
09.00
Registrazione dei partecipanti
09.30
Saluti Istituzionali – Maria Grazia Giuffrida, Presidente Istituto degli Innocenti di Firenze
Introduce e coordina – Alessandro Salvi, Responsabile Settore Welfare e innovazione sociale Regione Toscana
10.00
Il Centro Regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza: un’istituzione a tutela e promozione dei diritti dell’infanzia, dell’adolescenza e delle famiglie – Sabrina Breschi, Direttore generale Istituto degli Innocenti di Firenze
10.20
Ri-Leggere la Convenzione Onu sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza – Carla Mura, Ricercatrice Istituto degli Innocenti di Firenze
10.40
State of the World’s Children 2025 report – Gwyther Rees, UNICEF Global Office of Research and Foresight, Firenze
11.00
Leggere la vita dei più giovani attraverso l’indice del benessere del Centro nazionale di analisi e documentazione per l’infanzia e l’adolescenza – Enrico Bartolini, Ricercatore Istituto degli Innocenti di Firenze
11.20
Tavola rotonda – Introduce e coordina Valentina Ferrucci, Ricercatrice Istituto degli Innocenti di Firenze
Adolescenti che guardano il mondo, guardare il mondo adolescente: uno sguardo condiviso è possibile?
Care leavers network, Associazione Agevolando – Sara Alberti, Psicologa – Progetto “Teens in action” del Centro per le Famiglie del Comune di Firenze
Marie Moïse, Attivista e docente di studi di genere e decoloniali a John Cabot University Roma
Ayoub Moussaid, Formatore e attivista per i Diritti Umani, Presidente InMenteItaca APS, regista teatrale
Vincenzo Scalia, Professore Università Firenze, Sociologo della devianza e del controllo sociale
13.00
Conclusioni dei lavori
Promotori

Istituto degli Innocenti

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Focus comunità RSC e focus extra scuola per operatori e operatrici del progetto RSC
2025-11-21 10:30 - 2025-12-12 13:00 | FI
WEBINAR FORMATIVI A CURA DELL’ACCOMPAGNAMENTO TEMATICO DEL
Progetto Nazionale per l’inclusione e l’integrazione delle bambine, dei bambini e degli adolescenti RSC

Obiettivo formativo: Fornire una introduzione agli elementi chiave del lavoro nell’extra-scuola con particolare attenzione alla condivisione di esperienze e buone pratiche, tra continuità educativa e lavoro in gruppi.
Partecipanti: operatori/trici, facilitatori/trici e coordinatori/trici Il percorso formativo prevede due cicli di due incontri (con i medesimi partecipanti):
Focus Comunità RSC

21 novembre dalle ore 10.30 alle 13.00
28 novembre dalle ore 10.30 alle 13.00

Obiettivo formativo: Fornire strumenti utili alla conoscenza, relazione e coinvolgimento delle comunità RSC, con approfondimenti sul tema dei giovani come soggetti ponte, atteggiamenti discriminanti e questione di genere nelle comunità.
Focus Extra scuola

5 dicembre dalle ore 10.30 alle 13.00
12 dicembre dalle ore 10.30 alle 13.00

Promotori

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Focus per una scuola inclusiva
2025-11-25 17:00 - 2026-01-13 19:00 | FI
WEBINAR FORMATIVI A CURA DELL’ACCOMPAGNAMENTO TEMATICO DEL
Progetto Nazionale per l’inclusione e l’integrazione delle bambine, dei bambini e degli adolescenti RSC
Focus per una scuola inclusiva per Docenti del progetto RSC
Obiettivo formativo: Fornire approfondimenti sul tema della scuola autenticamente inclusiva e cooperativa e condividere strumenti e modalità di progettazione nelle classi, differenziando alcuni incontri tra docenti di Infanzia e Primaria (3-10) e Secondaria di primo e secondo grado (11-18). Il percorso formativo prevede tre incontri con i medesimi partecipanti:

Martedì 25 novembre 2025 dalle ore 17.00 alle 19.00
Martedì 2 dicembre 2025 dalle ore 17.00 alle 19.00
Martedì 16 dicembre 2025 dalle ore 17.00 alle 19.00

Si aggiungono altri due incontri (con partecipanti diversi):

Giovedì 8 gennaio 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00
Martedì 13 gennaio 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00

Promotori

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Corso introduttivo al Progetto Nazionale per l’inclusione e l’integrazione delle bambine, dei bambini e degli adolescenti Rom, Sinti e Caminanti
2025-12-01 - 2026-12-23 | FI
Il percorso di formazione offre un’introduzione ai concetti chiave della nuova progettualità legata al Programma Nazionale Inclusione e Lotta alla Povertà 2021–2027, promosso dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali con il supporto tematico dell’Istituto degli Innocenti.
Attraverso un approccio storico e culturale, il corso si propone di avvicinare alla complessa realtà delle comunità rom, sinti e caminanti, promuovendo una riflessione consapevole sul fenomeno dell’antiziganismo. L’obiettivo è favorire l’ascolto attivo delle famiglie e delle comunità, e offrire strumenti utili per costruire una scuola inclusiva e accogliente per tutti i bambini, le bambine e gli adolescenti.
Il programma si articola in sei moduli formativi e ogni modulo è pensato per offrire contenuti pratici e stimolare il confronto, con l’obiettivo di rafforzare le competenze e la sensibilità interculturale degli operatori coinvolti.

Finalità
Sensibilizzare e formare i soggetti coinvolti nella progettazione alla realizzazione di percorsi inclusivi ed accoglienti per la comunità rom, sinta e caminante, con particolare attenzione ai minorenni.
Autori

Luca Bravi
Eva Rizzin
Francesco Chezzi
Gilberto Scali
Martina Sciamplicotti
Stefania Lamberti.

Destinatari

Operatori sociali dei servizi
Operatori sociali del terzo settore
Docenti
Psicologi
Sanitari
Funzionari e operatori delle Amministrazioni locali

Promotori

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DesTeenazione su Linea 3 – Azioni educative per la prevenzione dell’abbandono scolastico
2025-12-02 10:00 - 2025-12-16 13:00 | FI
Ciclo di Formazione DesTEENazione su Linea 3 – Azioni educative per la prevenzione dell’abbandono scolastico
Il percorso formativo si sviluppa in tre incontri:

1° incontro – 2 dicembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
2° incontro – 15 dicembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)
3° incontro – 16 dicembre 2025 (dalle 10.00 alle 13.00)

DesTeenazione su Linea 3 si riferisce a un progetto di prevenzione dell’abbandono scolastico che prevede azioni educative mirate ad adolescenti tra i 16 e i 19 anni, con percorsi personalizzati e attività di accompagnamento alla formazione e al lavoro, attraverso equipe di educatori, attività di strada, e patti educativi di comunità per il rientro o il proseguimento degli studi.

Finalità

Approfondire la conoscenza del fenomeno.
Sviluppare la capacità di riconoscere ed interpretare i segnali di disagio.
Saper padroneggiare le competenze per la progettazione e la realizzazione di interventi tra Scuola e territorio all’interno dello Spazio Multifunzionale.
Sapersi orientare tra i vari strumenti metodologici per lavorare con ragazze e ragazzi a rischio di dispersione e abbandono scolastico.
Attivare le capacità per la redazione del progetto personalizzato.

Contenuti

Inquadramento del fenomeno nella sua multidimensionalità
Il riconoscimento e l’individuazione precoce dei segnali di dispersione a scuola, a casa, con gli amici
Gli indirizzi progettuali nazionali per la linea 3
Le tappe dell’intervento: promozione del benessere a scuola, prevenzione, progettazione educativa e programmazione degli interventi; la progettazione educativa e il Progetto personalizzato; la partecipazione dei ragazzi e delle ragazze.

Promotori

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Secondo incontro Comunità di pratiche sulla disseminazione delle Linee di indirizzo nazionali affido familiare e accoglienza nelle comunità residenziali
2025-12-09 10:00 - 2025-12-16 13:00 | FI
Secondo incontro Comunità di pratiche sulla disseminazione delle Linee di indirizzo nazionali affido familiare e accoglienza nelle comunità residenziali.
Sono previsti tre incontri (uno per ciascun gruppo di partecipanti):

9 dicembre 2025 (10.00/13.00)
15 dicembre 2025 (10.00/13.00)
16 dicembre 2025 (10.00/13.00)

Lo scopo di questi incontri consiste nell’approfondire le raccomandazioni contenute nelle linee di indirizzo nazionali con gli operatori locali e i referenti regionali.
Contenuti
Costituire delle Comunità di pratiche operative con operatori e referenti regionali che si occupano di affido familiare e di accoglienza residenziale per mettere a terra i contenuti delle linee di indirizzo nazionali.
Partecipanti
Referenti regionali e assistenti sociali coinvolti nel percorso di disseminazione delle Linee di indirizzo per l’affidamento familiare e l’accoglienza residenziale.
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

ACCEDI
NOTA BENE: In genere le attività (corsi, seminari e convegni, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta.
Per avere informazioni sulle singole attività scrivi a: formazione@istitutodeglinnocenti.it
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Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso, se non sei già registrato ad Innocenti Academy, clicca sul pulsante crea un account.
Subito dopo, solo se l’attività è non riservata e non scaduta, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.

Comunità di pratiche per la disseminazione delle Linee di indirizzo nazionali per l'affidamento familiare e l'accoglienza nei servizi residenziali
2026-01-27 10:00 - 2026-11-12 13:00 | FI
Comunità di pratiche per la disseminazione delle Linee di indirizzo nazionali per l’affidamento familiare e l’accoglienza nei servizi residenziali.
Sono previsti tre gruppi di partecipanti (A, B, C) che si confronteranno in diverse giornate, distribuite tra gennaio e novembre 2026. Gli incontri saranno online, con plenarie e gruppi di lavoro per approfondimenti tematici.
Date incontri Gruppo A:

27 gennaio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
17 febbraio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
21 aprile 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
19 maggio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
7 luglio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
8 settembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
10 novembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00

Date incontri Gruppo B:

28 gennaio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
18 febbraio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
22 aprile 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
20 maggio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
8 luglio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
9 settembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
11 novembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00

Date incontri Gruppo C:

29 gennaio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
19 febbraio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
23 aprile 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
21 maggio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
9 luglio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
10 settembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00
12 novembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00

Contenuti degli incontri

Confronto sulle modalità e gli strumenti di recepimento delle linee di indirizzo nazionali a livello regionale e locale (incontri di gennaio, febbraio, aprile e maggio)
Confronto sul ruolo dell’assistente sociale nel monitoraggio della qualità educativa dell’accoglienza residenziale (incontri di luglio, settembre e novembre)

Finalità
Prosecuzione del percorso di disseminazione a livello regionale e locale delle Linee di indirizzo nazionali per l’affidamento familiare e l’accoglienza nei servizi residenziali.
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

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Percorso di condivisione e formazione Facilitatori RSC
2026-01-28 10:30 - 2026-06-17 13:00 | FI
Corso di formazione per la condivisione e formazione dei Facilitatori RSC.

Progetto Nazionale per l’inclusione e l’integrazione delle bambine, dei bambini e degli adolescenti RSC
Il percorso formativo prevede 6 incontri (con i medesimi partecipanti):

Mercoledì 28 gennaio – 10.30-13.00
Mercoledì 25 febbraio – 10.30-13.00
Mercoledì 25 marzo – 10.30-13.00
Mercoledì 29 aprile – 10.30-13.00
Mercoledì 27 maggio – 10.30-13.00
Mercoledì 17 giugno – 10.30-13.00

Finalità: Incontro e confronto con i facilitatori locali delle comunità coinvolte nel progetto RSC.
Contenuti principali:

Antiziganismo: Strategie per contrastare pregiudizi e discriminazioni verso la comunità romanì, con attenzione alle dinamiche locali.
Coinvolgimento delle famiglie: Modi efficaci per favorire la partecipazione attiva e promuovere fiducia nella comunità.
Progettazione condivisa: Coinvolgimento di tutti gli interessati nella definizione degli interventi, per garantire trasparenza e inclusività.

Partecipanti: Facilitatori locali delle comunità.
Promotori

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Stili di vita e relazioni che cambiano. La voce di preadolescenti e adolescenti toscani e toscane
2026-01-28 15:00 - 2026-01-29 17:00 | FI
Formazione ai docenti.
Sarà presentata l’Indagine Stili di vita e relazioni che cambiano. La voce di preadolescenti e adolescenti toscani e toscane. A.S. 2025/26 con un focus particolare sulle modalità di compilazione da parte degli studenti e delle studentesse e sui contenuti del questionario di rilevazione.
È previsto un incontro online (PLENARIA) per ciascun gruppo di partecipanti nelle seguenti date:

28 Gennaio 2026 (dalle 15.00 alle 17.00)
29 Gennaio 2026 (dalle 15.00 alle 17.00)

Finalità
Formare i dirigenti scolastici e i docenti referenti per l’indagine sulle modalità di compilazione sui contenuti del questionario.
Partecipanti
Docenti referenti delle scuole secondarie Toscane partecipanti all’Indagine.
Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

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Focus Scuola inclusiva
2026-02-02 17:00 - 2026-03-30 19:00 | FI
Percorso formativo online Focus Scuola inclusiva per Docenti del progetto RSC
Progetto Nazionale per l’inclusione e l’integrazione delle bambine, dei bambini e degli adolescenti RSC
Obiettivo formativo: Promuovere e condividere percorsi inclusivi nelle classi con docenti referenti del progetto RSC. Contenuti: Metodologie e condivisione esperienze, didattica inclusiva, didattica cooperativa, superamento pregiudizi e contrasto all’antizigatismo cultura Rom. Il percorso formativo prevede tre incontri con i medesimi partecipanti:

Lunedì 2 febbraio 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00
Lunedì 9 febbraio 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00
Lunedì 23 febbraio 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00

Si aggiungono altri tre incontri già confermati (con partecipanti diversi):

Lunedì 2 marzo 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00 – 5 gruppi di lavoro
Lunedì 16 marzo 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00 – 5 gruppi di lavoro
Lunedì 30 marzo 2026 dalle ore 17.00 alle 19.00 – 5 gruppi di lavoro

Promotori

Istituto degli Innocenti

Ministero del lavoro e delle politiche sociali

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Tavolo di coordinamento regionale sull'affido
2026-02-04 10:00 - 2026-12-02 15:00 | Sala Poccetti, Istituto degli Innocenti – Firenze, Piazza della SS. Annunziata, 12, Firenze, 50122
Il Tavolo di coordinamento regionale sull’affido ha lo scopo di accompagnare le zone sociali nell’aggiornamento e implementazione delle normative nazionali e regionali e delle buone pratiche inerenti all’affidamento familiare su tutto il territorio toscano favorendo una maggiore omogeneità nei servizi offerti alle persone aspiranti e/o affidatarie. Le riunioni del tavolo si svolgeranno on line e in presenza presso il Salone Poccetti dell’Istituto degli Innocenti di Firenze, nelle seguenti date:

4 Febbraio 2026 – dalle 10.00 alle 14.00 (presso salone Poccetti, IDI, Firenze)

21 Maggio 2026 – dalle 10.00 alle 13.00 (online)
22 Settembre 2026 – dalle 10.00 alle 14.00 (presso salone Poccetti, IDI, Firenze)

2 Dicembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00 (online)

La partecipazione è rivolta agli operatori e referenti territoriali del settore (psicologi, assistenti sociali e educatori) e ad associazioni del settore affido. Contenuti

aggiornamento indirizzario con censimento effettivo dei Centri affido (indirizzi aggiornati ed effettiva operatività: EQ costituita – quali/quanti operatori – tempo pieno/parziale operatori – difficoltà/criticità)
aggiornamento scheda risorsa alla luce del nuovo documento redatto dai gruppi affido-adozione;
riavvio lavori sottoggruppo su modulistica nuova;
riassetto sito su affido e pippi seguendo format centri per le famiglie.

Promotori

Istituto degli Innocenti

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La rilevazione SIOSS sui minorenni in carico, in affidamento familiare e in accoglienza residenziale
2026-02-16 10:30 - 2026-03-20 13:00 | FI
Webinar di restituzione e avvio della rilevazione 2025 rivolti alle regioni e agli ATS.

16 febbraio 2026 – 10:30-13:00
20 febbraio 2026 – 11:30- 13:30
26 febbraio 2026 – 10:30 – 13:00
5 marzo 2026 – 10:30 – 13:00
12 marzo 2026 – 10:30 – 13:00
17 marzo 2026 – 10:30 – 12:30
20 marzo 2026 – 10:30 – 12:30

CONTENUTI E FINALITA’
Nel corso degli incontri verranno presentati i dati 2024, con dettagli specifici relativi alle regioni coinvolte in ciascun seminario; verranno messe in luce specificità emerse nel corso della passata rilevazione al fine di sostenere la corretta implementazione del sistema e dare avvio alla rilevazione relativa ai dati 2025. In occasione dei seminari verranno anche presentati i dati dell’indagine realizzata con la collaborazione degli ATS con riferimento ai minorenni e neomaggiorenni in carico ai servizi sociali territoriali, in affidamento familiare e in accoglienza residenziale nel 2022 (DI PROSSIMA PUBBLICAZIONE). Nell’ambito delle attività di assistenza e supporto all’implementazione del SIOSS, con riferimento ai moduli 4,5,6,7 che raccolgono informazioni inerenti i minorenni e neomaggiorenni in carico ai servizi sociali territoriali, in affidamento familiare e in accoglienza residenziale, vengono organizzati alcuni seminari per macroarea territoriale rivolti ai referenti regionali e ai referenti degli ATS e dei soggetti attuatori dei servizi tenuti alla compilazione del sistema.
RELATORI

Lucia Fagnini
Daniela Rozzi
Stefano Ricci
Renato Sampogna
Donata Bianchi
Sabbiana Cunsolo
Enrico Bartolini

DESTINATARI
Referenti regionale e di ATS.
Promotori

Istituto degli Innocenti

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Costruire il Modello operativo regionale per la realizzazione dei Percorsi dell’accoglienza residenziale
2026-02-25 14:00 - 2026-05-26 17:00 | Salone Brunelleschi, Istituto degli Innocenti – Firenze, Piazza della SS. Annunziata, 12, Firenze, 50122
Costruire il Modello operativo regionale per la realizzazione dei Percorsi dell’accoglienza residenziale
La finalità generale del percorso formativo proposto è quella di promuovere e rafforzare il modello regionale toscano in materia di affidamento dei minori nei servizi residenziali, valorizzando sia il percorso di presa in carico multi-professionale, sia il sistema di interazioni tra gli attori che a vario titolo concorrono alla realizzazione del sistema di protezione e sostegno all’autonomia.
In particolare, l’obiettivo principale del percorso formativo e di accompagnamento è quello di definire le modalità attuative dei Percorsi dell’accoglienza residenziale, secondo gli orientamenti di indirizzo promossi dalle linee guida, a partire dalle esperienze avviate nelle 28 zone-distretto/SDS e con la finalità di definire pratiche coerenti e omogenee sul territorio toscano di accompagnamento dei e delle minorenni nei loro percorsi di sviluppo.
Sono previstri diversi incontri in presenza e online:

25 febbraio 2026 – in presenza presso Salone Brunelleschi (orario da definire)
24 marzo 2026 – online (dalle 14.00 alle 17.00)
23 aprile 2026 – online (dalle 14.00 alle 17.00)
26 maggio 2026 – online (dalle 14.00 alle 17.00)
data di chiusura da definire – in presenza

Contenuti

incontro: (Febbraio) – Obiettivi e metodologia del percorso, le fondamenta teoriche e il contesto normativo regionale, criticità e punti di forza per l’applicabilità delle LINEE DI INDIRIZZO PER L’ACCOGLIENZA NEI SERVIZI RESIDENZIALI PER MINORENNI nel contesto regionale
incontro: (Marzo) – Obiettivi, attori e ruoli del sistema di accoglienza: dai diritti dell’infanzia alla loro applicabilità nel contesto regionale
incontro: (Aprile) – I percorsi dell’accoglienza: fase della decisione, progetto educativo individualizzato, progetto quadro, accompagnamento, sostegno e verifica, la dimissione
incontro: (Maggio) – Gli strumenti operativi condivisi
incontro: (data da definire) – Revisione linee operative regionali per il recepimento delle Linee di indirizzo nazionali e validazione

Partecipanti
Gruppo rappresentativo dei diversi attori che insieme concorrono alla progettazione e realizzazione del progetto nelle 28 zone distretto/sds (assistenti sociali, educatori, psicologi, neuropsichiatri, specialisti delle dipendenze, referenti di strutture di accoglienza, famiglie, tutori volontari e Care leavers).
Promotori

Istituto degli Innocenti

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Tavolo di coordinamento regionale PIPPI LEPS
2026-03-05 10:00 - 2026-12-17 13:00 | Sala Poccetti, Istituto degli Innocenti – Firenze, Piazza della SS. Annunziata, 12, Firenze, 50122
P.I.P.P.I. è il primo Programma nazionale di Intervento per Prevenire l’istituzionalizzazione, ossia prevenire gli effetti negativi di tutte quelle pratiche dei servizi sociali che non rispettano il principio della personalizzazione, della partecipazione, della tempestività e dell’efficacia dell’intervento.
Promosso nel 2011 dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, in collaborazione con l’Università di Padova, è stato riconosciuto nel 2021 come Livello Essenziale delle Prestazioni Sociali (LEPS).
É rivolto a famiglie in cui i genitori sperimentano difficoltà a garantire risposte positive ai diversi bisogni di sviluppo dei bambini, che hanno figli di età compresa tra gli 0 e i 17 anni, ma rivolge particolare attenzione ai primi mille giorni di vita. Il Tavolo di Coordinamento regionale PIPPI LEPS è rivolto a operatori e operatrici e relativi referenti delle zone toscane che da anni implementano sul territorio il Programma PIPPI (il cui acronimo si ispira alla resilienza di Pippi Calzelunghe, come metafora della forza dei bambini nell’affrontare le situazioni avverse della vita) rivolto alle famiglie in situazione di vulnerabilità. Il tavolo ha lo scopo di accompagnare le zone sociali toscane nell’implementazione delle diverse edizioni del programma PIPPI e di estendere ed uniformare su tutto il territorio il leps, oltre a permettere la condivisione di buone pratiche territoriali. Per il 2026 sono in programma 4 appuntamenti (due in presenza e due online):

5 Marzo 2026 – dalle 10.00 alle 14.00 (Salone Poccetti, IDI, Firenze)
30 Giugno 2026 – dalle 10.00 alle 13.00 (online)
7 Ottobre 2026 – dalle 10.00 alle 14.00 (Salone Poccetti, IDI, Firenze)
17 Dicembre 2026 – dalle 10.00 alle 13.00 (online)

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Incontri nazionali con Coordinatori Strategici Programmatici di DesTEENazione
2026-06-09 10:00 - 2026-12-03 13:00 | FI
Nel corso del 2026 si terranno due incontri nazionali rivolti ai Coordinatori Strategici Programmatici del progetto DesTEENazione:

1° incontro – 9 giugno 2026 (dalle 10.00 alle 13.00)
2° incontro – 3 dicembre 2026 (dalle 10.00 alle 13.00)

Queste figure ricoprono un ruolo chiave nel processo attuativo delle azioni progettuali, con particolare riferimento alla cura dei rapporti istituzionali, alla promozione di azioni di sistema per garantire sinergia tra gli attori del territorio attivi nell’ambito della pre-adolescenza e adolescenza, e alla garanzia di coerenza degli interventi con le finalità e le metodologie di DesTEENazione.
Gli incontri hanno lo scopo di condividere con i CSP l’avanzamento del progetto, le buone pratiche e le criticità.
Promotori

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