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SUMMARY:L'educazione all'aperto
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Nell’educazione all’aperto il mondo contamina l’esperienza del bambino e la trasforma mettendo al centro il gioco\, l’autonomia\, la possibilità di scelta\, gli apprendimenti: la progettazione delle esperienze all’aperto dei nidi e delle scuole dell’infanzia\, così come la qualità e la modalità in cui sono organizzati e offerti i materiali e gli oggetti\, sono fattori che orientano profondamente questi processi nei bambini. Questa progettazione è strettamente legata al concetto di cura e di accoglienza: accogliere in una prospettiva ecologica significa accogliere complessivamente\, affidandosi alla cura e un pensiero condiviso che orienti le scelte e l’organizzazione dei materiali\, delle proposte e degli spazi esterni\, contribuendo in modo significativo al benessere di chi li vive. \nPer questo diventa basilare pensare e progettare spazi esterni generatori di benessere\, capaci di trasformazione\, capaci di “generare pensiero”: pensare\, sentire\, conoscere sono processi influenzati dal contesto spaziale e chi opera accanto ai bambini ha la responsabilità di progettare luoghi educativi accoglienti con valenze euristiche e culturali\, che diano valore al senso estetico e alla complessità delle esperienze\, ai desideri e bisogni educativi dei bambini. Le scelte degli adulti devono basarsi necessariamente su una pratica osservativa mirata e ben strutturata\, capace favorire la riflessione e orientare l’agire. Il corso si propone il perfezionamento e l’utilizzo di strumenti in grado di sostenere le educatrici nell’osservazione\, nell’ autovalutazione\, e nell’automonitoraggio in riferimento alla predisposizione degli spazi esterni\, dei materiali e della progettazione educativa.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1736857530195{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=31″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1736857477317{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata e non scaduta\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Aggiornamento per Fondazione Madonna Del Soccorso
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]\nCorso rivolto alle educatrici e insegnati della Fondazione Madonna del Soccorso\, sul tema della creatività in ambito 0-6 anni. \nL’organizzazione spaziale garantisce sicuramente un livello di sicurezza e stabilità nel bambino che si crea così una mappa ambientale familiare\, anche degli spazi esterni. Ma l’ambiente educativo deve promuovere e offrire stimoli\, deve “provocare” così da innescare processi di scoperta e sperimentazione. \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=35″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. 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SUMMARY:La presa in carico di bambini e bambine da parte dei servizi sociali territoriali: strumenti per conoscere e documentare
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]\nIl Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali ha avviato la realizzazione di un’indagine nazionale sui bambini e le bambine\, gli adolescenti e i neomaggiorenni che sono stati presi in carico dai servizi sociali nel corso del 2022\, con un focus particolare su coloro che sono stati allontanati dalla famiglia di origine al fine di aggiornare ed approfondire il quadro di conoscenza su questo fenomeno. \nIn affiancamento all’indagine è stato predisposto il presente percorso formativo a cui possono partecipare tutti i soggetti coinvolti nell’indagine. \nIl percorso prevede approfondimenti teorici relativi al contesto che fa da sfondo all’attivazione dell’indagine e materiale illustrativo per la partecipazione operativa alla rilevazione. \nLa formazione FAD è strutturata in 2 moduli formativi: all’interno di ogni modulo ogni video deve essere visionato e ogni documento deve essere scaricato per poter procedere col corso e accedere alle risorse successive; questo perché ogni contributo è fondamentale per poter poi rispondere correttamente al questionario previsto alla fine del corso che attesterà l’avvenuta acquisizione dei concetti chiave. \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/enrol/index.php?id=13″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
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Le attività dell’Osservatorio hanno ricevuto ulteriore impulso attraverso il rinnovato protocollo di intesa sottoscritto nel maggio 2017 al quale ha aderito anche il Consiglio Regionale della Toscana. Nell’ambito dell’Osservatorio è stata promossa\, un’intensa attività formativa rivolta agli insegnanti che ha visto la realizzazione di un ciclo di 20 workshop formativi Internet@Minori Cittadini digitali crescono \nCon le attività 2018/2019 sarà ampliata la platea dei soggetti destinatari di attività informative e promozionali sul corretto rapporto fra bambini\, ragazzi e web\, con un’attenzione particolare alla prevenzione e contrasto del cyberbullismo. L’impegno sarà quindi orientato allo sviluppo di azioni di informazione\, sensibilizzazione e formazione rivolte ad un target plurale ed integrato costituito dai ragazzi stessi\, dagli insegnanti\, dalle famiglie e dai professionisti del mondo della comunicazione pubblica e istituzionale.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=30″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. 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in ambito sanitario\, l’assistenza alle persone anziane\, l’educazione della prima infanzia e l’insegnamento nella scuola primaria\, settori nei quali\, nella maggioranza dei paesi dell’UE\, la presenza degli uomini è inferiore al 15%;\nCreare contesti favorevoli all’avviamento dei ragazzi alle professioni di cura;\nMettere in discussione i costrutti culturali relativi al lavoro e alle professioni di cura.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” 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SUMMARY:Abuso e sfruttamento sessuale dei minori
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]\nI fenomeni dell’abuso e sfruttamento sessuale costituiscono gravi violazioni dei diritti dell’infanzia: le conseguenze che possono derivare\, sia a breve che a lungo termine\, non sono limitate ad un’intollerabile violazione del diritto all’integrità fisica o psichica di bambini ed adolescenti che siano vittime di detti fenomeni\, ma possono arrivare a comprometterne anche l’equilibrato sviluppo psico-fisico\, morale e sociale. \nPer la realizzazione di efficaci strategie\, alle iniziative giudiziarie e di contrasto di tali fenomeni è necessario affiancare un adeguato sistema di prevenzione e protezione dei minori\, secondo l’approccio “child-oriented”\, multidisciplinare e interistituzionale\, come indicato anche dai più recenti documenti internazionali (quali la Convenzione di Lanzarote e la Convenzione di Istanbul). Un ruolo centrale in tal senso è certamente svolto dalle figure educative di riferimento di bambini e adolescenti: la scuola rappresenta infatti una risorsa fondamentale\, in ragione del contatto continuativo con i minori ed è pertanto luogo ideale per intraprendere azioni di prevenzione a carattere strutturato ed adeguate allo specifico contesto socio-territoriale di riferimento\, mediante la realizzazione di interventi educativi e formativi finalizzati alla promozione della cultura della legalità e del benessere di bambini e adolescenti. \nIn quest’ottica è stato strutturato il progetto di informazione e sensibilizzazione “La scuola come luogo di prevenzione e tutela: come proteggere bambini e ragazzi dai fenomeni della violenza\, del bullismo e cyberbullismo\, dell’abuso e sfruttamento sessuale” promosso dal Dipartimento per le Pari Opportunità della Presidenza del Consiglio dei Ministri in collaborazione con il Ministero dell’Università e della Ricerca scientifica\, quale azione attuativa di quanto previsto nell’ambito del Piano nazionale di prevenzione e contrasto dell’abuso e dello sfruttamento sessuale di minori 2015-2017. \nTale progetto è stato programmato e realizzato dall’Istituto degl’Innocenti di Firenze: il Dipartimento per le Pari Opportunità\, infatti\, per molteplici attività sia a carattere nazionale che internazionale\, si avvale da tempo dell’expertise dell’IDI che\, in virtù delle proprie comprovate competenze in materia di tutela di bambini ed adolescenti\, fornisce a tale organismo il necessario supporto tecnico-scientifico. Anche il presente percorso formativo\, che si inserisce nell’ambito del Progetto sopra indicato\, è realizzato dall’Agenzia Formativa dell’Istituto degl’Innocenti. \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=37″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:L'inclusione dei bambini rom\, sinti e caminanti
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Il Percorso formativo a distanza risponde all’esigenza di formazione/aggiornamento sui principali temi dell’inclusione dei bambini e delle famiglie RSC nel contesto scolastico e sociale\, ed è organizzato sulla base delle Linee Guida per la formazione locale previste dal PON Progetto di Inclusione dei bambini RSC. \nIl Percorso è organizzato in 4 Moduli formativi\, per un monte orario totale di 12 ore obbligatorie\, cui si aggiungono contenuti e materiali di lettura e approfondimento\, utili per il lavoro con bambini e famiglie Rom\, Sinti e Caminanti. \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=38″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. 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SUMMARY:Percorso 2: Il cooperative learning\, metodologia e strumenti
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]\nIl corso affronta le seguenti tematiche: \n\nil metodo cooperativo: filosofia e basi metodologiche;\ncostruire un’unità didattica cooperativa;\nla valutazione nell’educazione cooperativa: strumenti e metodologie.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. 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SUMMARY:Tracce per la programmazione e la progettazione
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Tracce per la programmazione e la progettazione è una Formazione a Distanza proposta nell’ambito del percorso di disseminazione del Manuale di programmazione e progettazione dei servizi per le nuove generazioni\, aperta a tutti coloro che si occupano di progetti e servizi per l’infanzia e l’adolescenza \nIl percorso formativo ripercorre le tematiche trattate dal Manuale di programmazione e progettazione dei servizi per le nuove generazioni\, un volume a cura del Ministero del lavoro e delle Politiche Sociali e dell’Istituto degli Innocenti\, redatto con i contributi di numerosi esperti ed esperte provenienti dal mondo accademico\, dall’associazionismo e dalle istituzioni locali e nazionali\, disponibile sia in versione cartacea che online.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nDestinatari\n[/vc_column_text][vc_column_text]Il Manuale costituisce uno strumento rivolto a coloro che con ruoli diversi elaborano\, gestiscono\, attuano\, la programmazione\, i servizi e i progetti per l’infanzia e l’adolescenza\, che intende accompagnare una nuova progettazione “per e con” le nuove generazioni a partire dai diritti e dalle opportunità radicati nei valori della Convenzione Onu sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. \nIl Manuale propone indicazioni di metodo ed esempi di pratiche sociali con l’intento di rafforzare gli interventi e i servizi rivoti alle nuove generazioni\, nel quadro delle politiche sociali\, delle normative di settore e delle politiche europee.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nMetodologia\n[/vc_column_text][vc_column_text]La FAD ha una durata complessiva di 13 ore tra videolezioni e studio individuale. Ognuna delle tematiche è affrontata da esperti ed esperte che hanno contribuito alla stesura dei diversi capitoli del Manuale\, sia attraverso videolezioni\, sia con materiali didattici. Per coloro che intendono approfondire ulteriormente i temi trattati sono inoltre proposti testi\, materiali e link aggiuntivi. \nInfine\, sono previste delle semplici esercitazioni volte a stimolare riflessioni e proporre elementi di analisi contestualizzati in funzione delle esperienze umane\, professionali e territoriali dei e delle partecipanti. Il percorso formativo è riconosciuto dal MIUR ed è accreditato presso il CNOAS.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://disseminazione.manualenuovegenerazioni.it/course/view.php?id=13″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://disseminazione.manualenuovegenerazioni.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Educare nella complessità 2024
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]\nLa nuova prospettiva 2024\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Nella nuova prospettiva si conferma una cornice pluriennale di collaborazione con specificazione degli impegni in appositi piani annuali di attività e finanziamento. Sulla base degli elementi emersi dalle attività realizzate nel corso dell’anno 2023 e dal confronto con i referenti dell’amministrazione comunale\, si ritiene utile elaborare un piano delle attività volto alla realizzazione di un percorso di formazione\, accompagnamento metodologico\, monitoraggio\, documentazione e valutazione rivolto ai servizi ed interventi sociale ed educativi per bambini e adolescenti del Comune di Napoli. Tale piano ha la finalità di consolidare i percorsi di riflessione avviati con i servizi educativi a carattere diurno e con i servizi residenziali ma anche promuovere la messa a sistema di un percorso di accompagnamento rivolto alle équipe dei servizi educativi e socioeducativi per lo sviluppo di un sistema integrato dei servizi afferenti all’area Welfare e all’area educativa. \nGli obiettivi del percorso di formazione sono: \n\nsostenere l’effettiva acquisizione da parte dei servizi socio educativi a carattere diurno e dei servizi residenziali degli indirizzi metodologici e operativi condivisi in questi anni con l’approfondimento delle dimensioni pratico operative dell’agire educativo con bambini e famiglie;\npromuovere percorsi di sviluppo delle competenze degli operatori sociali e educativi riconoscendo l’importanza di strutturare spazi stabili di riflessione sulle metodologie e le pratiche professionali\, al fine del miglioramento complessivo degli interventi che vengono realizzati;\nmigliorare la rete di interventi e servizi resi in favore dei minori\, adolescenti\, ragazzi e delle loro famiglie\, rafforzando l’implementazione di azioni trasversali e sinergiche\, utili a superare modelli di intervento resi mediante prestazioni settoriali e frammentate.\n\nLe competenze\, che si prevedono vengano acquisite alla fine del percorso di formazione\, sono: \n\nlo sviluppo della competenza metodologica degli operatori dei servizi socioeducativi a carattere diurno e dei servizi residenziali per minori del Comune di Napoli attraverso la realizzazione di attività formative e di accompagnamento;\nla maturazione di consapevolezza circa il rapporto tra dimensioni teoriche e dimensioni metodologiche e tecniche nel lavoro educativo\, con particolare attenzione alla dimensione della valutazione e della documentazione.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” 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uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” 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sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=47″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
URL:https://www.innocentiacademy.it/attivita/educare-nella-complessita-2024/
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SUMMARY:Scuola e adozione: approfondimenti e strumenti
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]\nScuola e adozione\, percorso formativo a distanza\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Lo sviluppo dei bambini\, delle bambine e dei ragazzi e delle ragazze è certamente influenzato sia da caratteristiche individuali che ambientali (relazioni familiari e sociali\, ecc.) che sistemiche (leggi\, ecc.). Assumendo tale ecologico punto di vista la scuola è da considerarsi essenziale al benessere psicosociale di ogni bambino e bambina\, ragazzo e ragazza nel nostro Paese\, ancor di più quando i loro percorsi di vita sono costellati da articolate specificità. Nella relazione tra scuola e adozione\, nel caso delle alunne e degli alunni con background adottivo (sia nazionale che internazionale) tali specificità\, uniche per ciascun ragazzo o ragazza\, possono avere a che fare sia con le storie di vita che li hanno condotti a incontrare una famiglia adottiva sia con la percezione che la società stessa ha dell’adozione in generale e\, in particolare\, delle famiglie adottive e delle persone con background adottivo. \nPer consentire una maggiore\, più ampia e continuamente aggiornata conoscenza della tematica e per contribuire alla costruzione di spazi di scambio e di confronto\, il MIM e la CAI hanno dunque elaborato\, con il supporto tecnico-scientifico dell’Istituto degli Innocenti di Firenze\, un percorso formativo a distanza (FAD). \nScopri il programma dettagliato \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718779776{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=47″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695718816900{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Secondo incontro specifico - ACCOGLIENZA NEI SERVIZI RESIDENZIALI - Gruppo A (Linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per l’accoglienza nei servizi residenziali)
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Il ciclo di webinar sulle “Linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per l’accoglienza nei servizi residenziali” si è svolto nell’ambito del percorso di disseminazione del Manuale di Programmazione e Progettazione dei servizi per le nuove generazioni.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Le linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per i servizi di accoglienza residenziale sono strumenti di orientamento politico e tecnico elaborati a partire dalla raccolta e la condivisione dei saperi e delle esperienze svolte nei diversi territori. \nLe linee di indirizzo non si sostituiscono alle legislazioni regionali\, ma costituiscono strumenti di indirizzo e coordinamento a livello nazionale volti a sostenere\, qualificare e dare unitarietà agli interventi su tutto il territorio nazionale. \nLe linee di indirizzo offrono un quadro di riferimento complessivo rispetto a principi\, contenuti e metodologie di attuazione organizzato nella forma di “raccomandazioni”. \nA seguito dell’approvazione delle linee di indirizzo aggiornate sull’affidamento familiare e per l’accoglienza nei servizi residenziali\, il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali con l’assistenza tecnica dell’Istituto degli Innocenti ha avviato un percorso di disseminazione\, che prevede\, in una prima fase\, una serie di webinar. \nNel “secondo incontro specifico sull’accoglienza nei servizi residenziali” vengono trattati i seguenti temi: la programmazione regionale e il sistema dei servizi residenziali; organizzazione\, costruzione e gestione dei percorsi dell’accoglienza residenziale; Programmazione\, accompagnamento\, sostegno e verifica dei percorsi di accoglienza residenziale; la vita in comunità tra ruolo educativo e comportamenti dei ragazzi minorenni.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nRELATORI\n[/vc_column_text][vc_column_text]\n\nRenato Sampogna\nDonata Bianchi\nStefano Ricci\nCristina Calvanelli\nFrancesca Pierucci\nAntonella Caprioglio\nLuisa Innico\nBarbara Tarantino\nLuisa Pandolfi\nAugusto Borsi\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132764925{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://disseminazione.manualenuovegenerazioni.it/course/view.php?id=27″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132780809{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. 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SUMMARY:Secondo incontro specifico - ACCOGLIENZA NEI SERVIZI RESIDENZIALI - Gruppo B (Linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per l’accoglienza nei servizi residenziali)
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organizzazione\, costruzione e gestione dei percorsi dell’accoglienza residenziale; Programmazione\, accompagnamento\, sostegno e verifica dei percorsi di accoglienza residenziale; la vita in comunità tra ruolo educativo e comportamenti dei ragazzi minorenni.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nRELATORI\n[/vc_column_text][vc_column_text]\n\nRenato Sampogna\nDonata Bianchi\nStefano Ricci\nCristina Calvanelli\nFrancesca Pierucci\nAntonella Caprioglio\nLuisa Innico\nBarbara Tarantino\nLuisa Pandolfi\nAugusto Borsi\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132764925{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://disseminazione.manualenuovegenerazioni.it/course/view.php?id=25″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132780809{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata e non scaduta\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Quarto incontro generale - Gruppo B (Linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per l’accoglienza nei servizi residenziali)
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la continuità affettiva tra norme e legami; l’esperienza dei ragazzi e delle ragazze: riflessioni dal progetto Care leaver.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nRELATORI\n[/vc_column_text][vc_column_text]\n\nRenato Sampogna\nDonata Bianchi\nStefano Ricci\nCristina Calvanelli\nFrancesca Pierucci\nKatia Cigliuti\nFrancesca Braga\nBarbara De Simone\nNikita Vescu\nKevin Tessarin\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132764925{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. 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SUMMARY:Quarto incontro generale - Gruppo A (Linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per l’accoglienza nei servizi residenziali)
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Il ciclo di webinar sulle “Linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per l’accoglienza nei servizi residenziali” si è svolto nell’ambito del percorso di disseminazione del Manuale di Programmazione e Progettazione dei servizi per le nuove generazioni.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Le linee di indirizzo sull’affidamento familiare e le linee di indirizzo per i servizi di accoglienza residenziale sono strumenti di orientamento politico e tecnico elaborati a partire dalla raccolta e la condivisione dei saperi e delle esperienze svolte nei diversi territori. \nLe linee di indirizzo non si sostituiscono alle legislazioni regionali\, ma costituiscono strumenti di indirizzo e coordinamento a livello nazionale volti a sostenere\, qualificare e dare unitarietà agli interventi su tutto il territorio nazionale. \nLe linee di indirizzo offrono un quadro di riferimento complessivo rispetto a principi\, contenuti e metodologie di attuazione organizzato nella forma di “raccomandazioni”. \nA seguito dell’approvazione delle linee di indirizzo aggiornate sull’affidamento familiare e per l’accoglienza nei servizi residenziali\, il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali con l’assistenza tecnica dell’Istituto degli Innocenti ha avviato un percorso di disseminazione\, che prevede\, in una prima fase\, una serie di webinar. \nNel “quarto incontro generale” vengono trattati i seguenti temi: progettare la chiusura dei percorsi di accoglienza; la continuità affettiva tra norme e legami; l’esperienza dei ragazzi e delle ragazze: riflessioni dal progetto Care leaver.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nRELATORI\n[/vc_column_text][vc_column_text]\n\nRenato Sampogna\nDonata Bianchi\nStefano Ricci\nCristina Calvanelli\nFrancesca Pierucci\nKatia Cigliuti\nFrancesca Braga\nBarbara De Simone\nNikita Vescu\nKevin Tessarin\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Regione Toscana                \n			\n						\n				Istituto degli Innocenti                \n			\n						\n				ARS Toscana                \n			\n						\n				Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132764925{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://disseminazione.manualenuovegenerazioni.it/course/view.php?id=27″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132780809{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata e non scaduta\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
URL:https://www.innocentiacademy.it/attivita/quarto-incontro-generale-gruppo-a-linee-di-indirizzo-sullaffidamento-familiare-e-le-linee-di-indirizzo-per-laccoglienza-nei-servizi-residenziali/
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SUMMARY:PIPPI\, percorso per famiglie e operatori
DESCRIPTION:PIPPI\, il Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione (P.I.P.P.I.)\, il cui acronimo si ispira alla resilienza di Pippi Calzelunghe come metafora della forza dei bambini nell’affrontare le situazioni avverse della vita\, è il risultato di un innovativo paradigma di azione pubblica\, avviato nel 2011\, tra il Ministero del lavoro e delle politiche sociali e il LabRIEF (Laboratorio di Ricerca e Intervento in Educazione Familiare) del Dipartimento FISPPA dell’Università di Padova. \nNell’ambito di tale programma\, e in collaborazione con il Gruppo scientifico del Dipartimento FISPPA dell’Università di Padova guidato dalla Prof.ssa Paola Milani\, si è svolto in via sperimentale sul territorio toscano un percorso formativo “Famiglie & Operatori”. Il percorso ha visto coinvolti famiglie e operatori fianco a fianco in uno spazio di scambio circolare e paritetico. Tale percorso si è svolto in 4 incontri presso gli spazi dell’Istituto degli Innocenti di Firenze. \nA partire dalle attività messe in atto durante quest’anno di sperimentazione e grazie all’attenzione che la Regione Toscana ha rivolto e rivolge alle famiglie e ai minorenni che vivono condizione di vulnerabilità\, in ricorrenza della Giornata internazionale dei diritti per l’infanzia e l’adolescenza\, il prossimo 20 novembre presso il Salone Brunelleschi dell’Istituto degli Innocenti\, si terrà un convegno dedicato proprio alle famiglie e ai possibili interventi finalizzati al loro sostegno\, rivolto ai diversi attori coinvolti nel settore. \nIn tale occasione parteciperanno esperti del settore educativo\, clinico e sociale. Inoltre verrà presentato un rapporto sul tema curato dal Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza. \n 
URL:https://www.innocentiacademy.it/attivita/percorso-per-famiglie-e-operatori-nellambito-del-programma-pippi/
LOCATION:Salone Brunelleschi\, Istituto degli Innocenti – Firenze\, Piazza della SS. Annunziata\, 12\, Firenze\, 50122
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