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SUMMARY:ARCHITETTURE EDUCATIVE 0-6 - Progettare\, organizzare e gestire i poli per l’infanzia
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Il convegno rappresenta l’ultimo passo del lavoro del Tavolo interistituzionale – che vede la partecipazione di Regione Toscana (con funzioni di coordinamento)\, USR Toscana\, Istituto degli Innocenti\, INDIRE\, le Centrali cooperative toscane\, le istituzioni scolastiche e i referenti degli organismi di coordinamento territoriale – impegnato nella definizione degli Orientamenti sugli spazi educativi nei poli per l’infanzia. L’incontro sarà l’occasione per riflettere sull’importanza dello spazio come elemento educativo non neutro ma determinante\, e per condividere esempi concreti di progettazione già realizzati o in corso di realizzazione. Sarà un momento di confronto costruttivo\, utile a delineare nuove prospettive a sostegno dei diritti delle bambine\, dei bambini e delle loro famiglie.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nFinalità\n[/vc_column_text][vc_column_text]Presentazione Volume ARCHITETTURE EDUCATIVE 0-6 Progettare\, organizzare e gestire i poli per l’infanzia\, presentazione degli ORIENTAMENTI PER LA PROGETTAZIONE DEI POLI PER L’INFANZIA.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nProgramma\n[/vc_column_text][vc_column_text]09.30 Saluti istituzionali \n10.00 Introduce e coordina \nSara Mele\,Dirigente Settore Educazione e Istruzione\, Regione Toscana \n10.30 Interventi \nLo spazio come cardine fondamentale del progetto educativo\nAldo Fortunati\, già Direttore Area Documentazione\, Ricerca e Formazione\, Istituto degli Innocenti di Firenze \nPoli per l’infanzia come occasione per ripensare. L’architettura dei servizi educativi\nGiovanni Fumagalli\, Architetto \nIl sistema integrato 0-6 in toscana: un processo di costruzione partecipata\nJessica Magrini\, Regione Toscana \nConfigurazioni spaziali e dispositivi pedagogici:il cammino dei poli integrati 0-6\nAlessia Rosa\, INDIRE – Istituto nazionale di documentazione\, innovazione e ricerca educativa \nOrientamenti per la progettazione dei poli per l’infanzia\nSerena Franchi\, Ricercatrice Istituto degli Innocenti \n12.30 Discussione/Interventi dalla sala \n13.00 Conclusioni dei lavori[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nDestinatari\n[/vc_column_text][vc_column_text]Coordinamenti\, referenti\, scuole e nidi d’infanzia\, IC\, Poli[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Municipio I Roma Capitale                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” equal_height=”yes” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132805231{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/” text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1737132821696{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata e non scaduta\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT”][/vc_column][/vc_row]
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LOCATION:Salone Brunelleschi\, Istituto degli Innocenti – Firenze\, Piazza della SS. Annunziata\, 12\, Firenze\, 50122
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SUMMARY:Municipio I Roma Capitale: Educazione zero-sei\, sistema integrato e Poli per l’infanzia
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overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nMunicipio I Roma Capitale: Educazione zero-sei\, sistema integrato e Poli per l’infanzia\n[/vc_column_text][vc_column_text]Il percorso è dedicato alla Continuità Educativa Zero-sei con focus sulle buone pratiche condotte all’interno dei sistemi per l’infanzia 0-6 anni. \nGarantire ai bambini e alle bambine opportunità di educazione\, istruzione\, cura\, relazione e gioco nell’arco temporale che prevede la frequenza di Servizi per la prima Infanzia e Scuole dell’Infanzia spinge a un ripensamento dei modelli di intervento e delle prassi educative che coinvolgono la progettazione di contesti educativi e scolastici in un’ottica di continuità. \nRealizzare la continuità educativa diventa quindi un importante presupposto per garantire un passaggio più coerente e sereno non solo per i bambini\, ma anche per le loro famiglie[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nObiettivi\n[/vc_column_text][vc_column_text]La principale finalità risulta essere la promozione di una progettualità di continuità\, nonché la diffusione e crescita di un’identità condivisa del territorio e del suo stile educativo. \nL’intento è quello di soffermarsi ed approfondire tematiche circa la gestione del sistema integrato 0-6 a livello di coordinamento pedagogico territoriale intrecciando azioni progettuali che si differenziano a seconda della continuità educativa verticale e/o orizzontale[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nStruttura della FAD\n[/vc_column_text][vc_column_text]Il percorso formativo si articola in 4 moduli: \n\nRiflessione sul costrutto di coerenza educativa\nProgettare in continuità Zero-sei all’interno dei Poli per l’infanzia\nL’ambiente educativo: un educatore non scontato\nOsservare e documentare in prospettiva 06\n\n[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nDestinatari\n[/vc_column_text][vc_column_text]Personale educativo e insegnante del Municipio I di Roma[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” 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gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584326234{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nACCEDI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1752658164323{margin-top: 15px !important;}”]NOTA BENE: In genere le attività (corsi\, seminari e convegni\, gruppi di lavoro) sono ad accesso riservato ed attive per un periodo di tempo limitato. Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata e non scaduta. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/course/view.php?id=55″ text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1752658189444{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata e non scaduta. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata e non scaduta\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT” margin_top=”30″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Educazione zero-sei: sistema integrato e Poli per l’infanzia
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nEducazione zero-sei: sistema integrato e Poli per l’infanzia\n[/vc_column_text][vc_column_text]Il percorso rappresenta un approfondimento sull’esperienza dei Poli per l’infanzia con un focus sulla costruzione di un curricolo verticale. \nLa progettazione implica al coordinamento pedagogico di avere una équipe che condivide valori e principi univoci su alcuni aspetti fondamentali quali l’idea di bambino\, di autonomia\, di gioco\, di cura\, ecc. Tali aspetti saranno alcuni di quelli da cui sviluppare una riflessione più approfondita sulle modalità di progettazione in continuità tra nido e scuola dell’infanzia. \nL’organizzazione degli spazi\, dei tempi e dei gruppi di apprendimento rappresenta la “trama visibile” del curricolo di ogni istituzione educativa\, agevola il buon funzionamento della vita quotidiana e il benessere dei bambini\, consente di dare ordine e prevedibilità alle esperienze e contribuisce a promuovere il consolidamento dell’identità\, la progressiva autonomia\, la conquista delle competenze. \nPer progettare/ri-progettare gli spazi\, i tempi\, l’organizzazione in modo coerente con i valori culturali ed educativi sono necessari il coinvolgimento di tutti i soggetti interessati e una forte e regolare collegialità.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nObiettivi\n[/vc_column_text][vc_column_text]Il piano progettuale formativo rivolto a coordinatori pedagogici\, educatori e docenti 0-6 del Comune di Genova\, punta a raggiungere obiettivi riguardanti \n\nla riqualificazione e il potenziamento dell’educazione prescolare al fine di creare un bagaglio comune di conoscenze;\nla facilitazione di una costruzione d’identità pedagogica di area al fine di creare pensieri\, riflessioni e azioni positive per una reale promozione e costruzione del sistema integrato 0-6.\n\nLa principale finalità risulta essere la promozione di una progettualità di continuità sulla base della vicinanza tra strutture e la diffusione e crescita di un’identità condivisa del territorio e del suo stile educativo. L’intento è quello di soffermarsi ed approfondire tematiche circa la gestione del sistema integrato 0-6 a livello di coordinamento pedagogico comunale e territoriale intrecciando azioni progettuali che si differenziano a seconda della continuità educativa verticale e/o orizzontale.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nCompetenze acquisite\n[/vc_column_text][vc_column_text]\n\nAcquisizione di saperi riguarda i Poli dell’infanzia in riferimento a quanto dicono la L. 170/2015 r il D.Lgs. 65/1017;\nSaper progettare in un’ottica 0/6;\nSaper individuare aspetti comuni tra nidi e scuola dell’infanzia.\n\n[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nDocenti\n[/vc_column_text][vc_column_text]Sara Mastroberti \nFrancesco Nuti\, \nMaurizio Parente \nGianfilippo Vispo[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” 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border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text]			\n				Municipio I Roma Capitale                \n			\n			[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”padding-3-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” 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Quindi puoi accedere solo se hai ricevuto le credenziali per la specifica attività\, oppure se l’attività è non riservata. \nPer avere informazioni sulle singole attività scrivi a:  formazione@istitutodeglinnocenti.it[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/” text=”ACCEDI”][/vc_column][vc_column top_padding_desktop=”2%” constrain_group_100=”yes” bottom_padding_desktop=”2%” left_padding_desktop=”5%” constrain_group_101=”yes” right_padding_desktop=”5%” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color=”rgba(75\,126\,188\,0.15)” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/2″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” column_padding_type=”advanced” gradient_type=”default”][vc_column_text css=”.vc_custom_1682584340947{margin-top: 15px !important;}” el_class=”blu”]\nISCRIVITI\n[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1695379832778{margin-top: 15px !important;}”]Puoi iscriverti a questa attività solo se non riservata. In questo caso\, se non sei già registrato ad Innocenti Academy\, clicca sul pulsante crea un account. \nSubito dopo\, solo se l’attività è non riservata\, potrai iscriverti e richiedere le credenziali per l’accesso.[/vc_column_text][nectar_btn size=”jumbo” open_new_tab=”true” button_style=”regular” button_color_2=”Accent-Color” solid_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”none” url=”https://fad.innocentiacademy.it/login/signup.php” text=”CREA UN ACCOUNT” margin_top=”30″][/vc_column][/vc_row]
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