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SUMMARY:PIPPI\, percorso per famiglie e operatori
DESCRIPTION:PIPPI\, il Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione (P.I.P.P.I.)\, il cui acronimo si ispira alla resilienza di Pippi Calzelunghe come metafora della forza dei bambini nell’affrontare le situazioni avverse della vita\, è il risultato di un innovativo paradigma di azione pubblica\, avviato nel 2011\, tra il Ministero del lavoro e delle politiche sociali e il LabRIEF (Laboratorio di Ricerca e Intervento in Educazione Familiare) del Dipartimento FISPPA dell’Università di Padova. \nNell’ambito di tale programma\, e in collaborazione con il Gruppo scientifico del Dipartimento FISPPA dell’Università di Padova guidato dalla Prof.ssa Paola Milani\, si è svolto in via sperimentale sul territorio toscano un percorso formativo “Famiglie & Operatori”. Il percorso ha visto coinvolti famiglie e operatori fianco a fianco in uno spazio di scambio circolare e paritetico. Tale percorso si è svolto in 4 incontri presso gli spazi dell’Istituto degli Innocenti di Firenze. \nA partire dalle attività messe in atto durante quest’anno di sperimentazione e grazie all’attenzione che la Regione Toscana ha rivolto e rivolge alle famiglie e ai minorenni che vivono condizione di vulnerabilità\, in ricorrenza della Giornata internazionale dei diritti per l’infanzia e l’adolescenza\, il prossimo 20 novembre presso il Salone Brunelleschi dell’Istituto degli Innocenti\, si terrà un convegno dedicato proprio alle famiglie e ai possibili interventi finalizzati al loro sostegno\, rivolto ai diversi attori coinvolti nel settore. \nIn tale occasione parteciperanno esperti del settore educativo\, clinico e sociale. Inoltre verrà presentato un rapporto sul tema curato dal Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza. \n 
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LOCATION:Salone Brunelleschi\, Istituto degli Innocenti – Firenze\, Piazza della SS. Annunziata\, 12\, Firenze\, 50122
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SUMMARY:Seminario finale dei progetti CarMiA ed Engaged in Equality
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]\nSeminario finale dei progetti CarMiA ed Engaged in Equality\n[/vc_column_text][vc_column_text]Il seminario finale dei progetti europei CarMiA – Caring Masculinities in Action (“maschilità accudenti in azione”) e EiE – Engaged in Equality. Challenging masculinities and engaging adolescent boys to end gender-based violence (“sfidare le maschilità e coinvolgere gli adolescenti per porre fine alla violenza di genere”) si propone come momento conclusivo di riflessione sul tema della prevenzione della violenza di genere attraverso un focus specifico sul tema delle maschilità. \nEntrambi i progetti hanno infatti lavorato alla promozione dell’eguaglianza di genere e alla prevenzione della violenza attraverso l’ottica degli studi critici sulle maschilità\, al fine di mettere in discussione una concezione del maschile tradizionale ed egemonico. L’obiettivo dei due progetti è stato inoltre il coinvolgimento degli adolescenti attraverso attività di peer education.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nIntervengono\n[/vc_column_text][vc_column_text]\nRaffaella Pregliasco\, Istituto degli Innocenti \nOlivier Malcor \nProf. Giuseppe Burgio\, Università di Enna Kore \nErika Bernacchi e Antonio Raimondo Di Grigoli\, Istituto degli Innocenti \nLuca Bicocchi e Davide Morena\, Istituto degli Innocenti \nPaola Pistacchi\, Istituto degli Innocenti \nAlessandra Papa\, Ufficio scolastico regionale \nDaniela Bagattini\, Valentina Pedani\, Indire \n  \n[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nCompetenze acquisite\n[/vc_column_text][vc_column_text]Il seminario si concentrerà sul percorso formativo\, le metodologie utilizzate e gli strumenti didattici realizzati nell’ambito dei due progetti. Saranno inoltre presentati i video realizzati dai peer educators per le campagne di sensibilizzazione. A conclusione dell’evento verrà inoltre distribuito il manuale del progetto Engaged in equality.\nLa giornata di formazione è rivolta a insegnanti\, educatori/educatrici oltre a studenti e studentesse che si preparano a queste professioni e organizzazioni esperte dei temi trattati.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nDurata\n[/vc_column_text][vc_column_text]\n4 ore e ½ \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” 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di genere e delle differenze\, Università di Enna Kore \n15:00 Maschilità accudenti e culture adolescenziali: metodologie e percorsi dai progetti CarMiA e EiE\nErika Bernacchi\, e Antonio Raimondo Di Grigoli\, Istituto degli Innocenti \n15:30 Discussione \n15:50 Coffee break \n16:10 Esperienze di peer education e campagna di sensibilizzazione – CarMiA e Engaged in Equality\nLuca Bicocchi e Davide Morena\, Istituto degli Innocenti\n16\,50\n17\,30\n16:50 Teatro forum sulla violenza di genere\nOlivier Malcor \n17:30 Tavola rotonda e conclusioni\nPaola Pistacchi\, Istituto degli Innocenti\, \nAlessandra Papa\, Ufficio scolastico regionale\nDaniela Bagattini e Valentina Pedani\, Indire[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” 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uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”padding-3-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” 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SUMMARY:Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza
DESCRIPTION:[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]In occasione dell’anniversario della ratifica della Dichiarazione Universale dei diritti del fanciullo\, è previsto il Convegno\, organizzato dal Centro Regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza della Regione Toscana\, per presentare l’indagine su benessere\, abitudini e stili di vita di pre-adolescenti e adolescenti toscani\, realizzata in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale della Toscana. \nLa ricerca che verrà presentata il prossimo 20 novembre\, con il coinvolgimento dei vari livelli Istituzionali che si occupano di politiche per l’infanzia\, di esperti e di una platea di ragazzi che hanno partecipato all’indagine stessa\, è stata realizzata tra la primavera e dicembre del 2022 e ha previsto la somministrazione di un questionario nelle scuole e la realizzazione di alcuni focus group. Per avere stime delle 28 aree territoriali sono state realizzate circa 15mila interviste e il coinvolgimento di circa 200 scuole e 800 classi. \nLa ricerca ha permesso di raccogliere importanti risultati su tematiche di grande interesse (relazioni\, stili di vita e prospettive future\, la scuola\, Benessere\, futuro\, diritti\, partecipazione e spazi decisionali) che auspichiamo possano essere utili a dare maggiore forza alla voce delle ragazze e dei ragazzi\, a partire dall’occasione di confronto e incontro promossa nella giornata che ricorda e riafferma l’importanza della promozione dei Diritti dell’infanzia a l’adolescenza. \nPer iscrizioni compilare il form al seguente link: \nhttps://questionari4.istitutodegliinnocenti.it/index.php/879823?lang=it \nLe iscrizioni saranno accettate in ordine di arrivo fino al limite massimo di 100 iscritti. \nIl convegno sarà realizzato presso l’Istituto degli Innocenti – Piazza Santissima Annunziata 12\, Firenze- Salone Brunelleschi. \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” class=”programma” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text el_class=”blu uppercase”]\nPromotori\n[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” top_padding=”30px” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” gradient_type=”default” shape_type=””][vc_column column_padding=”padding-3-percent” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_direction_desktop=”default” column_element_spacing=”default” desktop_text_alignment=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_backdrop_filter=”none” column_shadow=”none” column_border_radius=”10px” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1/1″ tablet_width_inherit=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”1px” column_border_color=”#4b7ebc” column_border_style=”solid” column_padding_type=”default” gradient_type=”default”][vc_column_text el_class=”blu uppercase” css=”.vc_custom_1694526392906{padding-bottom: 20px !important;}”]\nMateriali\n[/vc_column_text]   Programma del Convegno [/vc_column][/vc_row]
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