Il percorso di formazione offre uno spazio di riflessione in merito al tema della continuità educativa con un focus specifico sulle buone esperienze sul piano nazionale.
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L’osservazione educativa nei contesti per l’infanzia da 0 a 6 anni
Il percorso di formazione offre uno spazio di riflessione in merito al tema della continuità educativa con un focus specifico sulle buone esperienze sul piano nazionale. |
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L’osservazione educativa nei contesti per l’infanzia da 0 a 6 anni
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Il convegno rappresenta l’ultimo passo del lavoro del Tavolo interistituzionale – che vede la partecipazione di Regione Toscana (con funzioni di coordinamento), USR Toscana, Istituto degli Innocenti, INDIRE, le Centrali cooperative toscane, le istituzioni scolastiche e i referenti degli organismi di coordinamento territoriale – impegnato nella definizione degli Orientamenti sugli spazi educativi nei poli per l’infanzia. |
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L’osservazione educativa nei contesti per l’infanzia da 0 a 6 anni
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L’osservazione educativa nei contesti per l’infanzia da 0 a 6 anni
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