La formazione all'interno del Progetto di inclusione dei bambini rom, sinti e caminanti nella città di Napoli, si pone l’obiettivo di allargare la riflessione trasformativa su presupposti, obiettivi e pratiche del Progetto e in generale dell'azione interculturale e inclusiva nella scuola e nei contesti abitativi, a tutti gli attori del progetto: operatori, insegnanti, componenti delle équipes multidisciplinari e dei Tavoli locali, famiglie.

L'Autorità Garante, in collaborazione con l’Istituto degli Innocenti, al fine di sviluppare la conoscenza dell’attuazione della Convenzione ONU sui diritti del fanciullo che nel 2019 ha compiuto trent’anni, e favorire la diffusione della cultura dell’infanzia e dell’adolescenza, propone alle scuole primarie un percorso di didattica a distanza per la diffusione, sensibilizzazione e promozione dei diritti di cui sono titolari i bambini e gli adolescenti

Geronimo Stilton e i diritti dei bambini nell’ambiente digitale è un percorso di formazione e sperimentazione di attività con le classi, rivolto agli e alle insegnanti e alle classi della scuola primaria, per l’anno scolastico 2022-23, realizzato da Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza e Istituto degli Innocenti.

Geronimo Stilton e i diritti dei bambini nell’ambiente digitale è un percorso di formazione e sperimentazione di attività con le classi, rivolto agli e alle insegnanti e alle classi della scuola primaria, per l’anno scolastico 2022-23, realizzato da Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza e Istituto degli Innocenti.