Disseminazione dei contenuti del Manuale con particolare attenzione al LEPS educativa domiciliare, focalizzato sull’età adolescenziale e preadolescenziale.

Inquadramento teorico e strumenti di approfondimento pratici.

10.00 Saluti introduttivi

Renato Sampogna, Dirigente Divisione IV –Direzione Generale per lo sviluppo sociale e gli aiuti alle povertà. Ministero del lavoro e delle politiche sociali

10.20 Vulnerabilità familiare e pratiche educative domiciliari: le radici e le ragioni di un metodo

Paola Milani, Professoressa Ordinaria, Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata. Università degli Studi di Padova, coordinatrice del LabRIEF, titolare dell’assistenza tecnico-scientifica al LEPS P.I.PP.I.

Il lavoro in équipe multidisciplinare e la Valutazione Partecipativa e Trasformativa (VPT)

Sara Serbati, Professoressa Associata, Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata. Università degli Studi di Padova, componente del LabRIEF, titolare dell’assistenza tecnico-scientifica al LEPS P.I.PP.I.

Il percorso di educativa domiciliare dall’assessment alla progettazione

Andrea Petrella, Ricercatore, Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata. Università degli Studi di Padova, componente del LabRIEF, titolare dell’assistenza tecnico-scientifica al LEPS P.I.PP.I.

11.50 Esperienze e voci dal territorio: pratiche di educativa domiciliare tra innovazioni e sfide

Francesca Femminella, Consorzio Sociale Vallo di Diano Tanagro Alburni (ATS S10 Campania)

Paola Gemmi, Giovanna Sgorbani, Mattia Montanini, Cooperativa Sociale Kairos – servizi educativi (Piacenza)

12.30 Risposte alle domande raccolte in chat e dialogo con i partecipanti

Soggetti del terzo settore e del settore pubblico che lavorano con adolescenti e preadolescenti.