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Le attività

In questa pagina puoi consultare tutte le attività di Innocenti Academy.

Consulta la legenda per identificare l’attività di tuo interesse:

Convegni e seminari
Gruppi di lavoro
Corsi di formazione

Gli altri Promotori

L’istituto degli Innocenti collabora con numerose organizzazioni pubbliche in attività di sperimentazione innovativa relativamente alle politiche per l’infanzia, l’adolescenza e la famiglia, anche attraverso la programmazione e realizzazione di specifiche attività formative.

L’Istituto degli Innocenti di Firenze, offre, a tutti coloro che ne ravvisino la necessità, l’opportunità di realizzare una formazione dal taglio sartoriale, costruita con strutture formative disegnate ad hoc sulle specifiche esigenze di volta in volta manifestate.

In questo modo i soggetti richiedenti l’intervento formativo diventano i Promotori diretti delle attività formative, non più calate dall’alto da competenze formali estranee al comparto, ma costruite insieme al team dell’Istituto e per questo indirizzate a rispondere ai bisogni specifici dei partecipanti.

La fusione di competenze diverse consente all’Istituto degli Innocenti di elaborare piani formativi interamente calati sulle esigenze di chi aderisce al percorso formativo, in cui le metodologie didattiche selezionate e le tempistiche adottate, consentono ai partecipanti un efficace apprendimento di contenuti formativi selezionati.

Calendario di Attività

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Comunità di pratiche per la disseminazione delle Linee di indirizzo nazionali per l’affidamento familiare e l’accoglienza nei servizi residenziali

Focus Scuola inclusiva

Corso di formazione sincrona allo scopo di promuovere e condividere percorsi inclusivi nelle classi con docenti referenti del progetto RSC.

Costruire il Modello operativo regionale per la realizzazione dei Percorsi dell’accoglienza residenziale

Salone Brunelleschi, Istituto degli Innocenti - Firenze Piazza della SS. Annunziata, 12, Firenze

Percorso formativo per promuovere e rafforzare il modello regionale toscano in materia di affidamento dei minori nei servizi residenziali, valorizzando sia il percorso di presa in carico multi-professionale, sia il sistema di interazioni tra gli attori che a vario titolo concorrono alla realizzazione del sistema di protezione e sostegno all’autonomia.